Aide à la recherche   Requête : histoire de l'analyse

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Reponses 561 à 580

561	1993 Mnémosyne. N° 3. Fragments d'une étude des systèmes linéaires.
562	1993 Mnémosyne. N° 3. p. 62-65. A propos de l'analyse non standard.
563	1993 Repères-IREM. N° 11.
564	1993 Repères-IREM. N° 11. p. 47-62. Comment l'histoire des mathématiques peut nous dévoiler une approche possible du calcul intégral ?
565	1992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? De l'analyse non standard au calcul infinitésimal. p. 75-107.
566	1992 Quadrature. N° 11. p. 31-41. Quelques aspects de Descartes mathématicien.
567	1992 Tangente. N° 27. p. 32-33. Archimède ne manquait pas d'aire !
568	1992 Vecteur. Bulletin de liaison. N° 2.
569	1991 Pour une approche de l'enseignement de l'analyse par le calcul infinitésimal.
570	1991 Repères-IREM. N° 2.
571	1991 Repères-IREM. N° 2. p. 12-29. Intuition et démonstration chez Archimède.
572	1991 Repères-IREM. N° 5.
573	1991 Repères-IREM. N° 5. p. 112-126. L'uniformité, un concept implicite efficace chez Cauchy.
574	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
575	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. L'infini en mathématiques. Une question de l'Académie de Berlin pour l'année 1784. p. 79-125.
576	1990 La démonstration mathématique dans l'histoire.
577	1990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Les démonstrations de la formule du binôme au XVIIIe siècle. p. 325-337.
578	1989 Découvrir les mathématiques arabes.
579	1989 Les conceptions de Lagrange.
580	1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque.